Educational Support Material for the Teachers of the Aristotle Uni. Educational-Material_Teachers-book_GR | Page 24

ΠΑΜΕ ΒΟΛΤΑ ΣΕ ΜΟΥΣΕΙΑ,
ΣΕ ΚΑΣΤΡΑ ΚΑΙ ΜΝΗΜΕΙΑ;
ΛΕΥΚΟΣ ΠΥΡΓΟΣ
Δείχνουμε το βιβλίο Πάμε στη Θεσσαλονίκη; Το βιβλίο με πολύ λίγα λόγια
μας «ξεναγεί» στην πόλη δίνοντας βασικές πληροφορίες για μνημεία και
ιστορικές εποχές.
Ντεκάστρο Μ. (2010). Πάμε στη Θεσσαλονίκη;. Εικ. Weinstein M. Αθήνα:
Παπαδόπουλος.
Με αφορμή και το εξώφυλλο του βιβλίου συζητάμε για το σύμβολο της
Θεσσαλονίκης, τον Λευκό Πύργο, φωτίζοντας άγνωστες πτυχές της όψης και
της χρήσης του μνημείου.

Δείχνουμε φωτογραφίες (παράρτημα) και προβάλουμε δίλεπτο βίντεο
που αφορά τον Λευκό Πύργο τα τελευταία 150 χρόνια.

Εστιάζουμε στην εικόνα που δείχνει τον Λευκό Πύργο ζωγραφισμένο.
Εξηγούμε ότι στα χρόνια της γερμανικής κατοχής (1941-1944) ο
Λευκός Πύργος καμουφλαρίστηκε με ζωγραφιές ώστε να προστατευτεί
από τους βομβαρδισμούς.

Ζωγραφίζουμε ένα Λευκό Πύργο με δικές μας ζωγραφιές και
δημιουργούμε στο utellstory μια ψηφιακή «ιστορία» με τις ζωγραφιές
των παιδιών. Μπορούμε να επενδύσουμε μουσικά την ιστορία και να
προσθέσουμε μικρά κειμενάκια.

Πληροφορούμε τα παιδιά για μια άγνωστη χρήση του Λευκού Πύργου,
δείχνοντας τις αντίστοιχες εικόνες (παράρτημα). Κατά τον Α΄
Παγκόσμιο πόλεμο (1915-1918) οι στρατιώτες του Βρετανικού
ναυτικού που κατείχαν τον Πύργο φύτευαν κηπευτικά και έτρεφαν
κότες.

Εξηγούμε ότι σήμερα λειτουργεί ως μουσείο, στο οποίο παρουσιάζεται
με ψηφιακά μέσα η ιστορία της Θεσσαλονίκης (παράρτημα). Αν υπάρχει
η δυνατότητα επισκεπτόμαστε τον Λευκό Πύργο.

Αναμφισβήτητα όσα χρόνια κι αν περάσουν η θέα από τον εξώστη του
Λευκού Πύργου είναι μοναδική. Μπορούμε να προβάλουμε βίντεο που
24