INFORME ESPECIAL
Calidad Educativa
México 2017
Industria y Productividad
Ecuador 2016
INDUSTRIA Y Ecuador 2016
Industria y Ecuador 2016
PRODUCTIVIDAD
Maestros y Directivos
Participan en Taller
cipación, la permanencia, el egreso y el
aprendizaje de todos los estudiantes.
Independientemente de su lengua
materna, origen étnico, género, con-
dición socioeconómica, aptitudes,
o una discapacidad de cualquier
tipo, debe ofrecer las bases para
que todos los estudiantes tengan
la oportunidad de desarrollar todas
sus potencialidades.
Productividad
Industria y
Ecuador 2016
PRODUCTIVIDAD
INDUSTRIA Y
Ecuador 2016
Ecuador 2016
oportuna este tema a los docentes,
sobre todo la información pertinente
a las actividades que se refieren a
las evaluaciones de maestros y del
aprendizaje de los alumnos.
Gracias al constante crecimiento, en el Colegio de Pilotos Aviadores de México,
A.C., nos encontramos en el desarrollo de la Licenciatura en Transporte Aéreo, así
mismo de la Carrera de Piloto Aviador Comercial.
Adiestramiento Integral
CFIT/ALAR
ADM/CRM
JEPPESEN I,II, Y III
OPERACIONES INVIERNO
SEGURIDAD OPERACIONAL
LEGISLACIÓN AERONÁUTICA
METEOROLOGÍA OPERACIONAL
Y USO DEL RADAR
• RIESGO QUE REPRESENTA LA FAUNA
EN LA AVIACIÓN
• AERONAVES NO TRIPULADAS
REDBIRD FMXSD
• Horas certificadas en bitácora de vuelo.
• Modulos de adiestramiento dirigidas a:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Emergencias
Orientado a la ruta
Aproximaciones estabilizadas
Actitudes inusuales
Reglamentación aérea mexicana
Fraseología aeronáutica español-inglés
Tels.: 5520-4652 / 5520-1627
Email: [email protected]
www.colegiodepilotos.org
En el evento estuvieron presentes
Gilberto Guevara Niebla, consejero
de la Junta de Gobierno del Instituto
Nacional para la Evaluación de la Edu-
cación; el consejero Eduardo Backho-
ff Escudero, y Sylvia Schmelkes del
Valle, consejera presidenta del INEE.
E
sta importante institución promueve desde hace 7 décadas, el desarrollo
profesional y la formación continua para los pilotos aviadores mexicanos,
fundada por el P.A. Baldomero Astudillo, quien dio inicio a lo que sería un
prestigioso lugar que aporta de manera significativa al progreso social y económico
del país.
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Incrementar la coordinación con las áreas de evaluación de los
estados y los asesores pedagógicos fue uno de los acuerdos
alcanzados. Las experiencias y conocimientos de los educadores
fueron recogidas.
Industria y Productividad
Gobernanza en el sistema educati-
vo: Se definen los mecanismos para
una gobernanza basada en la partici-
pación de distintos actores y sectores
de la sociedad en el proceso educativo,
y la coordinación entre ellos: gobierno
federal, autoridades educativas locales,
Instituto Nacional para la Evaluación de la
Educación, sindicato, escuelas, docentes, padres
de familia, sociedad civil y Poder Legislativo.
Cursos:
Productividad
E
nriquecer los procesos de evaluación del Servicio Profesio-
nal Docente fue el objetivo del Instituto Nacional para la
Evaluación de la Educación (INEE), al llevar a cabo un taller
con maestros y directivos de varios estados del país.
Gilberto Guevara Niebla, consejero de la
Junta de Gobierno del Instituto Nacional
para la Evaluación de la Educación.
Gracias a ello fue posible conocer las diversas experiencias y
conocimientos de los educadores integrados en su Consejo
Pedagógico de Evaluación Educativa (Conpee).
De acuerdo con un comunicado del instituto, en la reunión se acor-
dó incrementar la coordinación con las áreas de evaluación de los
estados y los asesores pedagógicos, para dar a conocer de manera
Dentro de los temas tratados en el taller figuran
también las directrices para mejorar la atención
educativa de niños, niñas y adolescentes indígenas,
las cuales se constituyen en las recomendaciones que
el INEE propone para mejorar las políticas orientadas a
garantizar una educación de calidad.
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