INFORME ESPECIAL
Calidad Educativa
México 2016
CALIDAD EDUCATIVA
MÉXICO 2016
Estrategias
Aurelio Nuño Mayer, secretario de Educación
Pública.
pasos decididos para que al fin de la
presente administración el sistema
educativo haya dado un giro de 180
grados para sentar los cimientos de
un México más libre, más justo y
más próspero.
P
ara el secretario de
Educación Pública,
Mtro. Aurelio Nuño
Mayer, el 2016 es un
año fundamental en
la implementación
de la reforma educativa, en el
que se espera avanzar en la cons-
trucción de un sistema de calidad
desde preescolar hasta educación
superior.
Los resultados finales de la reforma
podrán ser visibles dentro de varios
lustros. No obstante, se está dando
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2016, un Año para Avanzar en la Construcción de un Sistema Educativo de Calidad
A través de la página web de la
Secretaría de Educación Públi-
ca (SEP), se dio a conocer que
en el 2015 se logró realizar un
histórico proceso de evaluación
docente con una participación
cercana al 86 % de los maestros
convocados, todo ello gracias al
compromiso adquirido por los
educadores.
La reforma educativa se convierte
en algo sumamente importante
para mejorar la calidad de la educa-
ción en el país, es por eso que pau-
latinamente el Gobierno, a través
de la Secretaría de Educación, dará
a conocer las iniciativas y programas que se derivan de cada una de las
siete prioridades que han sido formuladas para llevar por buen camino
la reforma. Para ello se tiene en cuenta lo siguiente:
El primer paso fue dado al ini-
ciar el 2016, con la presentación
del plan de la nueva escuela mexi-
cana. En él se dieron a conocer las
estrategia para dotar a las escuelas
de mayor autonomía de gestión, al
igual que el optar por una mayor
flexibilidad en el calendario escolar
y los horarios.
La misión ha sido lograr que
los planteles puedan, dentro de
ciertos parámetros, organizarse
de acuerdo con sus propias ne-
cesidades y prioridades. Otro de
los alcances ha sido fortalecer los
Consejos Técnicos Escolares para
mejorar la planeación académica
de cada escuela y los Consejos
Escolares de Participación Social
para que los padres de familia
se involucren más. Todo ello, ga-
rantizando el cumplimiento de la
normalidad mínima para un buen
funcionamiento de las escuelas.
Posteriormente, según lo men-
cionó el secretario de Educación
Pública, se presentó la estrategia
integral para mejorar la infraes-
2016, un Año para Avanzar en la Construcción de un Sistema Educativo de Calidad
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