INSTITUCIONES
Calidad Educativa
México 2016
CALIDAD EDUCATIVA
MÉXICO 2016
de Camagüey, Cuba; la Universi-
dad Estatal de Haití; el Centro Ar-
gentino de Etnología Americana;
la Universidad Estatal del Oeste
de Paraná, Brasil; y la Universidad
Juan Agustín Maza de Argentina.
El Colegio
de Tlaxcala
www.coltlax.edu.mx
C
on el objetivo de
promover el de-
sarrollo del esta-
do de Tlaxcala y su
región de influen-
cia, El Colegio de
Tlaxcala se vincula formando
personas con una alto grado de
calidad educativa, que sean ca-
paces de aportar con un entorno
justo y sustentable.
El Colegio de Tlaxcala, institución
de posgrado orientada integral-
mente a la investigación, do-
cencia, extensión y vinculación,
se caracteriza por promover y
difundir el conocimiento cien-
tífico de los procesos sociales,
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El Colegio de Tlaxcala
económicos, culturales, demo-
gráficos, políticos y del medio
ambiente en todos los sectores
de la comunidad.
La institución educativa forma
profesionales e investigadores de
alto nivel académico, capaces de
interpretar con rigor científico las
realidades locales y regionales.
El generar, promover, recuperar
saberes y conocimiento científico,
así como estimular la creatividad,
el espíritu crítico y el desarrollo
de competencias de excelencia,
mediante proyectos de investiga-
ción, es la misión que persigue El
Colegio de Tlaxcala.
Fomentando la investigación
La institución educativa posee
una amplia y nutrida estructu-
ra de investigación, la cual se
pone a prueba por medio del
Centro de Estudios en Desarrollo
Regional y Análisis Económico
(CEDRAE), el Centro de Estudios
en Medio Ambiente y Sustenta-
bilidad (CEMAyS), y el Centro
de Estudios Políticos y Sociales
(CEPyS).
Su oferta académica le ha lle-
vado a ser reconocido a nivel
nacional por su gran aporte
con la educación con los pos-
grados de:
• Doctorado en Desarrollo
Regional
• Maestría en Desarrollo
Regional
• Maestría en Gestión de Turis-
mo Regional Sustentable
• Maestría en Política y Gestión
de lo Público
• Maestría en Política y Acción
Pública
A ello se suma también el contar
con un nutrido equipo de pro-
fesores encargados de brindar
una educación de excelencia a
sus alumnos, la biblioteca cuenta
con un acervo de alrededor de
145,307 títulos de libros y 1,964
títulos de revistas científicas espe-
cializadas en Desarrollo Regional
y las Ciencias Sociales. La mayor
parte del acervo de la bibliote-
ca hoy en día se encuentra en
formato digital, pues el 95% de
los títulos de libro y 82% de los
títulos de revistas se encuentran
en dicho formato.
Posee importantes convenios
con el Colegio de Tamaulipas, el
Colegio de Hidalgo, el Colegio de
Puebla, el Colegio de Veracruz, el
Gobierno del Estado de Tlaxcala,
el Instituto Politécnico Nacional,
la Universidad Nacional Autó-
noma de México, y la Agencia
Mexicana de Cooperación Inter-
nacional para el Desarrollo.
Internacionalmente, el Colegio
de Tlaxcala, A.C. tiene convenios
con la Universidad de Oriente (El
Salvador); la Universidad de Cali-
fornia, Los Ángeles; la Universidad
de Sevilla, España; la Universidad
El Colegio de Tlaxcala continuará
trabajando por ser una de las
instituciones con más alto nivel
académico de la mano de proyec-
tos de investigación, programas
educativos de posgrado integrales,
flexibles y certificados por sus es-
tándares de calidad por parte de las
instituciones evaluadoras naciona-
les; con proyectos de consultoría y
de servicio de calidad reconocidos
y demandados por instituciones
públicas, privadas y sociales, inci-
diendo así en el desarrollo de po-
líticas, programas y proyectos para
fortalecer el desarrollo, mejorar la
administración, y coadyuvar a la
consolidación de la democracia.
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