[ Educación y Tecnología ] Doctorandos UNERMB / III Cohorte
Gráfico 3. Distribución de la población de docentes Activos. Elaborado con datos suministrados por la Dirección de Personal UNEFM, 2007.
Muestra
Etapa I – Determinación del nivel de productividad docente: En esta primera etapa de la investigación, el cálculo del tamaño de la muestra se obtuvo a través de la siguiente ecuación, considerando un error muestral del 10 % y un nivel de confianza de 97,5 %:
Donde:
n |
� |
E
2
4 * N * p * q *( N �1) � 4 * p * q
|
p = Probabilidad de éxito. Se asume 50 % para obtener el mayor tamaño de muestra posible. |
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( Ec. 3.1) |
q = Probabilidad de fracaso. q = 1-p.
E = Error muestral. 10 %
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N = tamaño de la población. 331 profesores. |
De acuerdo con ello, el tamaño de la muestra de esta primera etapa, equivale a un mínimo de setenta y siete( 77) profesores, sin embargo, la muestra objeto de estudio estuvo constituida por Ochenta( 80) profesores ordinarios, activos, seleccionados aleatoriamente.
Etapa II – Priorización de factores que afectan la productividad: A partir de los resultados de la Etapa I, los docentes evaluados se dispusieron en orden decreciente, en función del nivel de productividad alcanzado, y se clasificaron en función de los siguientes criterios: 1) Docentes altamente productivos: Aquellos cuyo nivel de productividad ocupó el percentil 25 superior de los docentes evaluados. Este sector estuvo representado por veinte( 20) docentes en total. 2) Docentes no productivos: Aquellos cuyo nivel de productividad ocupó el percentil 25 inferior de los docentes evaluados. Al igual que el sector anterior, éste estuvo representado por veinte( 20) docentes en total. 3) Docentes medianamente productivos: Aquellos que no pertenezcan a ninguno de los dos grupos
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