Calidad Educativa
Ecuador 2018
El ITAE posee un convenio de
adscripción con la Universidad de
las Artes (UArtes) con la finalidad
de complementar su oferta aca-
démica mediante una adscripción
académica.
Escrito por:
Ing. Luis Pinzón Barriga. MsC
Especialista en procesos
Aseguramiento de la calidad
Instituto Superior de Artes del Ecuador
Dicho convenio fue firmado en
mayo de 2016 y aprobado por el
Consejo de Educación Superior
(CES) mediante resolución RPC-SO-
36-No.741-2016.
F
ormar a una generación de artistas que trans-
formen el escenario artístico y cultural de la
ciudad y el país, es la Misión que ha venido
desarrollando el Instituto Superior Tecnoló-
gico de Artes del Ecuador (ITAE), institución
que en sus 13 años de vida ha generado un escenario de
diálogo crítico que ha complejizado la escena artística
y cultural local.
Promover distintas experiencias teóricas y prácticas que
se han posicionado dentro de las esferas pedagógicas y
artísticas del medio de las instituciones de educación
superior del país, es otra de las características que
posee el ITAE.
La episteme, el método y metodologías que desarrolla el
currículo en su plan de estudios posibilitan una alta calidad
en sus procesos académicos -curriculares, que responden
a las demandas internas y externas de la sociedad.
Excelente oferta académica
El desarrollo del convenio se da
en el marco regulatorio de la Ley
Orgánica de Educación Superior
(LOES) 1 y el Reglamento de Insti-
tutos y Conservatorios Superiores
expedido por el CES, determi-
nando la elaboración de normas
internas en la implementación del
proceso de adscripción; desarrollo
que permite la diferenciación en-
tre una fusión, ya sea por creación
o absorción, y una adscripción
logrando la coexistencia en el es-
tablecimiento de sinergias entre
ambas instrucciones.
En este proceso, las Carreras de
Artes Visuales y Teatro pasaron a
ser parte de la UArtes. En el año
2015 un total de 325 estudiantes
migraron del Instituto a la Universi-
dad, y en el año 2016 homologaron
175 estudiantes sus asignaturas
correspondientes a la carrera de
Producción de Sonido.
Uno de los primeros resultados,
que se considera el de mayor
relevancia, es la construcción
del expediente de la carrera de
Tecnología en Sonido y Acústica
gracias al intercambio de pares
académicos y expertos, en el cam-
po específico del conocimiento y
en la formación artística, en un
trabajo conjunto entre el Instituto
y la Universidad.
En la actualidad la Secretaría de
Educación Superior, Ciencia, Tec-
nología e Innovación (Senescyt)
cumple un rol clave dentro de
este proceso de adscripción rea-
lizando un acompañamiento in
situ que garantice la integralidad
del mismo.
El ITAE en el año 2014 fue acredi-
tado y categorizado por el Consejo
de Evaluación, Acreditación y Ase-
guramiento de la Calidad de la Edu-
cación Superior (Ceaaces), a través
de un proceso de evaluación de
acuerdo al Reglamento para la
determinación de resultados
del proceso de evaluación
institucional de los institutos
superiores de artes y conserva-
torios superiores del Ecuador.
Vínculo del ITAE con la sociedad
El espacio de intercambio comu-
nitario pensado en función de las
necesidades específicas de distin-
tos públicos y comunidades se de-
nomina Vínculo con la Comunidad.
Es una función clave entre las ca-
rreras, el Instituto, y la sociedad,
en una dinámica entre academia
e individuos.
Y es aquí donde gracias al aporte
de la muy Ilustre Municipalidad
de Guayaquil, se elaboran talle-
res, seminarios, y capacitación
para los docentes, estudiantes y
la comunidad.
La LOES en su parte pertinente indica: «A fin
de establecer integralidad entre el Sistema de
Educación Superior y el Sistema Educativo Na-
cional… los Institutos Superiores de Artes y los
Conservatorios Superiores se articularán a la
Universidad de las Artes».
1
El Instituto Superior Tecnológico de Artes del Ecuador se
encuentra en el desarrollo de su nueva oferta académica,
generando una serie de actividades encaminadas al cum-
plimiento de nuestros objetivos fundamentales, esto es,
brindar una formación de alto nivel académico que repercuta
en la proyección de profesionales con solidez intelectual,
espíritu crítico, mentalidad creadora, sentido ético y res-
ponsabilidad social.
Cabe indicar que el Instituto ha generado una matrícula de
1130 estudiantes en las carreras de: Artes Visuales, Pro-
ducción de Sonido y Música y Teatro, con su participación
activa y destacada en la escena artística local y nacional.
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