EBOOK OF ALL STEM PLANS FOR VOLTRONS EBOOK | Page 70

Yapılan araştırmaların öğrenciler tarafından sınıf içerisinde sunumu sağlanır.
Presentations of the researches are provided in class by the students.
Elaborate (Derinleştirme)
1-DIFFERENCE THE PROBLEM (PROBLEMİ FARK ETME):
Araştırma yapan öğrenciler beslenme ile obezite arasındaki ilişkiyi fark eder.
Students will be able to recognize the relationship between nutrition and
obesity.
2- SOLUTION PRODUCTION (ÇÖZÜM ÜRETME): Belirlenen malzemelerle sağlıklı
beslenmeyi anlatan bir oyun tasarı fikri geliştirilir.
The idea of a game design describing healthy eating with the determined
materials is developed.
3-PLANNING (PLANLAMA ÇİZME):
Sağlıklı beslenmeyi anlatan oyun tasarı çizimleri gerçekleştirilir.
Game drawings describing healthy nutrition are realized.
4-PRODUCT CREATION (ÜRÜN OLUŞTURMA):
Tasarımını yaptıkları araçların prototipini yaparlar
Prototype the vehicles they design
.
5- PRODUCT TESTING - DEVELOPMENT (ÜRÜNÜ TEST ETME – GELİŞTİRME):
Ürününü dener, eksikliklerini tespit eder ve iyileştirmeyi belirler
It tries its product and identifies its deficiencies and determines the
improvement
Evaluate (Değerlendirme)
Değerlendirme listesi ve akran değerlendirme araçları kullanılır.
Used rubric assessment and peer review tools.
4. EK BİLGİLER:
X creativity(Yaratıcılık) X communication( İletişim)
X creativity(İşbirliği) X
Critical
Thinking ☐entrepreneurship(Girişim
(Eleştirel düşünme)
cilik)
☐leadership(Liderlik) X
Digitalliteracy(Dijital ☐adaptation(Adaptasayon)
okuryazarlık)
X Problem solving(Problem
Çözme)