EBOOK OF ALL STEM PLANS FOR VOLTRONS EBOOK | Page 37

Explain (Açıklama) 3-PLANNING (PLANLAMA ÇİZME):
Araştırma gruplarının sunumları dinlenir. Tasarımları incelenir. Soru cevap etkinliği ile tüm sınıfın
katılımı sağlanır.
**The presentations of the research groups are listened. Designs are examined. All class participation is
ensured with question and answer activity.
Elaborate (Derinleştirme)
Öğrencilerin yaptıkları araştırmalar dinlendikten sonra sınıfımızdaki genel durum üzerinde durulur.
Daha önce sınıfta yaptığımız boy ve kilo ölçümlerinin obezite durumlarını tespit etmek için yapıldığı
hatırlatılarak konunun önemine daha yakından dikkat çekilir ve isim vermeden elde edilen veriler not
ettirilerk bu verilerle matematik problemleri oluşturulur ve çözdürülür. Örneğin; Sınıfımızda 41 kişi
vardır. Yaptığımız sağlık taramasında 19 kişi normal, 6 kişi zayıf geri kalanlar ise fazla kilolu ve obez
çıkmıştır. Sınıfımızda kaç kişi obezlik sorunu yaşamaktadır? Çıkan sonucun büyüklüğüne dikkat
çekilerek ülkemizde ve dünya genelinde elde ettikleri veriler, grafiğe çevirmeleri sağlanır.
Beslenme ile ilgili yeni bir araştırma ödevi verilir.

Besin
piramidi
nedir?
http://www.milliyet.com.tr/besin-piramidi-nedir--pembenar-detay-
sagliklibeslenme-2417754/

After listening to the researches of the students, the general situation in our class is emphasized.
It is reminded that the height and weight measurements that we made in the class were made to
determine the obesity status, and the attention of the subject is taken into consideration and the
data obtained without naming them are created and solved with mathematical problems. For ex-
ample; There are 41 people in our class. In our health screening, 19 people were normal, 6 were
weak and the remaining ones were overweight and obese. How many people in our class have
problems with obesity? By drawing attention to the size of the result, the data obtained in our
country and throughout the world are translated into graphics.
A new research paper on nutrition is given.
Evaluate (Değerlendirme) 5- PRODUCT TESTING - DEVELOPMENT (ÜRÜNÜ TEST ETME – GELİŞTİRME):
Tasarımlar yapılmadan önce belirtilen rubrik kriterlerine göre grupların değerlendirmeleri yapılır.
*Before the designs are made, the groups are evaluated according to the specified rubric criteria.