ebook_curadoria_digital_usp.pdf Curadoria Teste - May. 2014 | Page 68
Talvez a conclusão a que podemos chegar é de que as corporações têm que estar em determinados ambientes
com fins de interação e atendimento, mas não são fonte confiável de informações (vide figura 5 e a credibilidade
das organizações como fonte de informação). Para transformar esse cenário, acreditamos que deva existir uma
mudança completa de postura no discurso e na prática das empresas: informações meramente mercadológicas,
unidirecionais e com fins apenas de convencimento de compra não têm espaço para o usuário-mídia que aceita
interlocutor corporativo desde que ele esteja disposto a dialogar, realmente. Além disso, as organizações devem
tentar legitimar-se como curadoras de determinados temas ou de assuntos de sua especialização e interesse para
que, assim, os usuários tenham interesse em segui-las e se relacionar com elas via mídias sociais de forma favorável
e positiva. As organizações também têm o desafio de convencer usuários reconhecidos e formadores de opinião na
rede – os curadores sociomidiáticos – para que se façam públicas aos demais usuários da rede.
o quanto você confia*
nas fontes abaixo?
77%
e-mail de pessoas conhecidas
revisões e ranking de produtos feitos por consumidores
portais e mecanismo de busca
páginas amarelas (não online)
jornais
perfis de sites de rede social de gente conhecida
revistas impressas
rádio
conteúdo online de sites (como CNN, etc)
TV
wikis (como Wikipedia)
e-mails de companhias/organizações
e-mail marketing
mensagens postadas em fóruns
classificados online
blogs pessoais
perfis de sites de rede social de marcas ou companhias
blogs corporativos
60%
50%
48%
46%
43%
39%
39%
39%
38%
33%
28%
25%
21%
20%
18%
18%
16%
Base: adultos americanos que usam cada um dos tipos de conteúdos
*Confiança é definida em uma escala de 4-5 para 1 (não confia completamente)
Fonte: North American Technographics Mesdia and Marketing Online Survey, 2º
Fig. 5 Confiança das pessoas em relação às formas
de comunicação. Fonte: Forrester Research
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