E-zbornik malih istraživačkih radova ZBORNIKt-završna verzija | Page 9

Načini realizacije projektnih aktivnosti s učenicima koje su prethodile
izradi E-zbornika malih istraživačkih radova učenika OŠ "Srinjine":
• Obilježavanje Mjeseca hrvatske knjige i Mjeseca školskih knjižnica posjetom
Gradskoj knjižnici Marka Marulića, uz stručno predavanje na temu referentne građe i
enciklopedije za učenike 5. i 6. razreda te aktivnost pretraživanja sadržaja GKMM na
zadanu temu
• Posjet festivalu znanosti u svibnju za učenike 7./8. razreda
• Sudjelovanje učenika sedmih razreda (dodatna Engleski i Hrvatski jezik) u
međunarodnom projektu izrade straničnika Bookmark Exchange Project primjenom
istraživačkih tema
• Radionica poticanja kreativnog mišljenja i Marshmallow izazov u svim razredima na
satu SRO (osim učenika 1. razreda)
• Sat posvećen razvoju kritičkog mišljenja kroz predviđeni program knjižničnog
obrazovanja u svim razredima
• Izrada istraživačkih plakata za učenike 5. razreda na temu mikroskopa te izrada
istraživačkog plakata za učenike 6. razreda na temu Inkvizicije.
• Za 7. i 8. razrede knjižničarka će pripremiti dodatne sate samostalno i u suradnji s
predmetnim nastavnicama (Hrvatski jezik, Engleski jezik) na temu pisanja istraživačkog
rada
• Pisanje istraživačkog rada za učenike 7. i 8. razreda u okviru odabranog predmeta na
temu Famous explorers and inventors i Utjecaja Augusta Šenoe na hrvatsku književnost
te korelacija s djelom Prosjak Luka i spjevom o Mili Gojsalić
• Istraživanje o znamenitim ličnostima našeg kraja s učenicima 4. razreda, izrada
plakata, mentalnih mapa, stripova, kvizova i prezentacija na zadanu temu
• Učenici od 1. do 3. razreda pod vodstvom svojih učitelja, odabrat će jednu nastavnu
temu koju će obraditi korištenjem usmjerenog istraživačkog rada te tako steći početne
kompetencije koje će produktivnije moći koristiti u višim razredima.
7