e-ducativa Hoy May 2012
Editorial
Editorial
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Para quienes hemos tenido acercamientos interesantes con la tecnología en los procesos de enseñanza aprendizaje, la plataforma Moodle para la construcción, administración y manejo de Aula Virtuales, es tal vez la herramienta más práctica y amigable que existe., aunque plataformas como claroline, Dokeos o Rcampus, constituyen opciones interesantes, con propuestas propias que facilitan de cualquier modo el proceso elearning.
Y dentro del elearning, la utilización de dispositivos móviles ha originado una revolución tan veloz como lo son los cambios tecnológicos, hasta el punto de originar una nueva modalidad dentro de la educación en entornos virtuales de aprendizaje llamada mobile learning o como la llamamos cariñosamente mlearning, que nos abre las opciones incluyendo estos dispositivos dentro del proceso educativo, lo cual genera un interés adicional en los participantes.
Este interés, tal vez sea ocasionado por lo atractivo de estos juguetes móviles para los jóvenes, ya que representan el aspecto lúdico de la tecnología, que puede comparase con los juegos de video o la incorporación de los mundos virtuales, que igualmente constituyen herramientas impensables anteriormente como colaboradores del aprendizaje. Un ejemplo de este último es Second Life, un mundo insólito e impensable para muchos hace unos años, que constituye particularmente para los más adultos una novedad interesante.
Sin embargo, si hablamos de innovaciones como un aspecto positivo para la enseñanza, también debemos retomar temas un poco más oscuros, que se han colado desde la educación presencial a través de los medios tecnológicos, y que tristemente sus formas han evolucionado con ellos, como es el bulling, hoy llamado ciberbulling, que representa más que nunca un reto para quienes luchan contra los problemas de maltrato entre jóvenes y niños.
Y nuevas noticias en la educación venezolana con la incorporación del Proyecto Canaima en las aulas de la educación secundaria, lo cual desde nuestro punto de vista será un verdadero reto para los docentes, por los cambios que representa no solo dentro de la planificación, sino desde los paradigmas tradicionales, los cuales deben ser revisados para lograr un cambio significativo y el éxito de un programa como este.
Esta es una edición de lujo por su contenido, variado y novedoso.
Espero la disfruten.
Como para abrir por todo lo alto, en esta edición hay artículos para todos los gustos
Evelyn Rojas. Directora Ejecutiva