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ESTILOS DE APRENDIZAJE: EL MODELO DE KOLB
Pablo Cazau
1. Generalidades
El modelo de estilos de
aprendizaje elaborado por
Kolb supone que para
aprender algo debemos
trabajar o procesar la
información que recibimos.
Kolb dice que, por un lado,
podemos partir:
a) de una experiencia
directa y concreta: alumno
activo.
b) o bien de una
experiencia abstracta, que
es la que tenemos cuando
leemos acerca de algo o
cuando alguien nos lo
cuenta: alumno teórico.
Las experiencias que
tengamos, concretas o
abstractas, se transforman en conocimiento cuando las elaboramos de alguna de
estas dos formas:
a) reflexionando y pensando sobre ellas: alumno reflexivo.
b) experimentando de forma activa con la información recibida: alumno
pragmático.
Según el modelo de Kolb un aprendizaje óptimo es el resultado de trabajar la
Información
en
cuatro
fases:
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