DİJİTAL ÖĞRETİMDE WEB 2.0 ARAÇLARI Dijital Öğretimde Web 2.0 ARAÇLARI " e-book | Page 25

geçirilmesinde etkilidir.. Öğrencilerinizin başarı durumlarını, ödev performanslarını, sınıf içindeki etkinlik derecelerini, oluşturduğu eğlenceli sanal karakterlerle takip etmenizi sağlayan bir yazılımdır. KAVRAM HARİTASI VE ÇİZİM ARAÇLARI POPPLET- http://popplet.com/ Popplet zengin içerikli kavram haritaları oluşturmanızı sağlar. Kullanımı son derece kolaydır. Bir konu üzerinde beyin fırtınası yapmak, kavramlar arasındaki ilişkileri göstermek, tümden gelim ve tüme varım yöntemleriyle konuyu bütün ya da parçalar halinde işlemek isterseniz bu web aracını tercih edebilirsiniz. Renk seçenekleri, resim ve video desteği ile hem sizin hem de öğrencileriniz için keyifli bir öğrenme ortamı sağlıyor. Oluşturduğunuz poppletleri resim ya da pdf formatında kaydedebilir, e-mail ile gönderebilir, sitenize gömebilir ya da Facebook ve Twitter üzerinden paylaşabilirsiniz. MİNDMEİSTER – https://www.mindmeister.com/ Mindmeister 10-15 dakikalık uğraşlar sonunda çok güzel çözümler ve kavram haritaları oluşturmamızı sağlar. Çok kolay bir kullanım arayüzü sunan MindMeister ile oluşturduğunuz zihin haritalarını başkalarının da değiştirmesine izin verebilir, böylelikle online beyin fırtınaları oluşturabilirsiniz SPİCY NOTES- http://www.spicynodes.org/ Spicynodes herhangi bir program gerektirmeden kolaylıkla kavram haritası oluşturmak için kullanılan bir diğer Web 2.0 uygulamasıdır. Görsel açıdan oldukça çekici ‘node’lar (kavram haritasındaki her bir madde) oluşturarak etkileşimli kavram haritaları oluşturmaya olanak sağlayan bir uygulama. Temel olarak ücretsiz; fakat ücretli olan versiyonunda daha fazla hizmet sunulmaktadır. Ücretsiz olan versiyonunda etkileşimli ve sunum tarzında kavram haritaları oluşturulabilir, üretilen kavram haritaları (‘node’lar) blog ve websitlerine entegre edilebilir ve farklı yöntemlerle başkalarıyla paylaşılabilir. BUBBL.US - https://bubbl.us/ 24 2015-1-TR01-KA201-022591] “Funded by the Erasmus+ Program of the European Union. However, European Commission and Turkish National Agency cannot be held responsi­ble for any use which may be made of the information contained therein”