DİJİTAL ÖĞRETİMDE WEB 2.0 ARAÇLARI Dijital Öğretimde Web 2.0 ARAÇLARI " e-book | Page 21
üstünlüğünün yanında Prezi'de kullanıcılarına internet bağlantısı olan istediği her
bilgisayardan ulaşabilmesi imkanını da sağlıyor.
HAIKU DECK- https://www.haikudeck.com/
Sunum anında karşı tarafın dikkatinin dağılmaması, konuşmanın keyifle dinlenmesi çok
önemlidir. Bu her ne kadar konuşmacının gösterdiği performansa bağlıysa da dinleyicilerin
konuyu rahat takip edebilmesi için kullanılan slaytlara ve slaytlardaki görsel içerik kalitesine
de bağlıdır. Göze hoş gözükmeyen görseller, anlatmaya çalıştığınız içeriklerle de uyumlu
değilse bu durum karşı tarafın sizi tek kelime dahi dinlememesine bile sebep olabilir.
Haiku Deck sunum hazırlarken slaytlara ekleyeceğimiz görselleri seçmede yardımcı olan
ücretsiz bir iPad uygulaması. Haiku Deck'e sunum sırasında anlatacağınız konuyla ilgili birkaç
kelime girdiğinizde, uygulama 35 milyonun üzerinde resim kaynağından en anlamlı görselleri
sizin için buluyor.
SLİDESHARE / AUTHORSTREAM- https://www.slideshare.net/
Slideshare, İnternet üzerinde hazırlanan sunumların online olarak yayınlamaya ve paylaşım
sağlamaya olanak tanıyan servistir. İçinde bulunan slaytlar sayesinde kullanıcının sahip
olduğu bilgiyi diğer kullanıcılarında hizmetine sunar.
PRESENT.ME- https://slidepresenter.com/en/present-me-
Present.me, PowerPoint sunumlarına kişisel dokunuşlar kazandırıyor. Sununuza insan
unsuru ekler. İçeriğinizi video, pdf veya PowerPoint ya da Word belgesi olarak
ekleyebilirsiniz. Çarpıcı slaytlar hazırlar.
EMAZE- https://www.emaze.com/login/
Emaze gelecek neslin çevrim içi sunum yazılımıdır. Hedef kitleniz için basit ve kolayca görsel
bir deneyim yaratmak için profesyonelce tasarlanmış ücretsiz sunum şablonlarından birini
seçebilirsiniz. Emaze video sunumları ve 3d sunumlar yapan web tabanlı bir araçtır.
20
2015-1-TR01-KA201-022591]
“Funded by the Erasmus+ Program of the European Union. However, European Commission and Turkish National Agency cannot be held responsible
for any use which may be made of the information contained therein”