3. Aspectos básicos del proyecto 3.1.1. Identificación del problema
Realizamos una visita al Centro Básico General Angelina Mailyn de Tirones, ubicada en el corregimiento de Rio Hato distrito de Antón pudimos notar a un estudiantes que presentaba características evidentes al trastorno de déficit atencional, lo que le presentaba dificulta para trabajar con sus compañeros de clase.
Pudimos notar que los docentes carecían de técnicas para trabajar con niños con este tipo de trastorno, provocándoles al niño: mala conducta, problema para trabajar con sus compañeros, prestar atención, terminara sus trabajos a tiempos
Lo que nos permitió formular las siguientes hipótesis:
¿ Cuentan los docentes con estrategias adecuadas para niños con déficit atencional?
3.1.2. Análisis del problema
� Árbol del problema
� Árbol de objetivo
� Árbol de solución