DÉFICIT ATENCIONAL Técnicas para niños con déficit intencional. | Page 27

12. Conclusiones
Hemos concluido que es sumamente importante que los docentes y los padres se
interesen en la educación y bienestar de los hijos y sus estudiantes, de la misma
manera en aquello que le pueda afectar como el déficit de atención, lo importante
es que los padres estén informados y sepan cómo tratar las dificultades que se
presentan y al mismo tiempo el docente tenga a su disposición técnicas para ayudar
a los educandos y proporcionarles una buena enseñanza. Es por ende que hemos
desarrollado este proyecto buscando la mejor forma de ayudarlos.
El TDAH tiene origen multifactorial, tanto como biológico como psicológico
(ambiental)
Es un padecimiento que se caracteriza por tres síntomas tales como inatención,
hiperactividad e impulsividad siendo una enfermedad que no se cura, solo se
controla ya sea por medio de diferentes actividades que controlen la concentración
y motivación del estudiante de tal manera se requiere del apoyo de los padres de
familia y de los docentes para mejorar su rendimiento dentro del salón de clase el
docente seria la clave en este caso porque es quien tiene que buscar las
herramientas necesarias para adecuar y llevar el ritmo del estudiante q padece de
déficit atención con los demás estudiantes a la misma par sin ningún aplazamiento
en sus clases.