MUSEU
JUNHO 2026 REVISTA DRAGÕES
A escola do futuro
Museu apresenta Programa Educativo inovador desenvolvido em parceria com a Universidade Católica e disponível já em 2026 / 2027.
TEXTOS e FOTOS: MUSEU FC PORTO
O novo Programa Educativo do Museu Futebol Clube do Porto foi formalmente apresentado a professores, instituições do setor do ensino e autarquias. Disponível já a partir do ano letivo 2026 / 2027, para todos os ciclos desde o pré-escolar ao secundário e alinhado com diretrizes do Ministério da Educação, este projeto resulta de uma parceria entre o FC Porto e a Universidade Católica Portuguesa e foi construído num modelo Museum-Based Learning, ou seja, com o propósito de enriquecer o Museu FC Porto como espaço referenciado e de excelência na área da aprendizagem ativa e interdisciplinar, onde os objetos e a história são recursos pedagógicos. Com envolvimento da Faculdade de Educação e Psicologia( FEP) da Universidade Católica Portuguesa( UCP), através do Católica Learning Innovation Lab( CLIL), o Programa Educativo aproxima o património cultural do Museu ao Ensino Formal com Visitas de Exploração Pedagógica( VEP). Uma grande novidade experienciada por professores e formadores na sessão de apresentação em que estiveram presentes Rui Pedroto, vice-presidente do FC Porto, Joana César Machado, vogal da Direção do FC Porto, Mafalda Magalhães, diretora do Museu FC Porto, Raquel Matos e Marta Vasconcelos, respetivamente, diretora da Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa e membro da Comissão Executiva Regional do Porto da Universidade Católica Portuguesa, e João Gonçalves, diretor-geral da Direção Geral dos Estabelecimentos
Escolares( DGEsT), além de várias autarquias e outros convidados. As atividades do novo Programa Educativo respeitam as Aprendizagens Essenciais, o Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória( PASEO) e os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável( ODS). Além disso, segmentam-se pela aproximação ao contexto museológico: Comunidade, Sociedade e Cidadania; As Várias Facetas do Desporto e STEAM( Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática), com espaço a visitas temáticas, oficinas pedagógicas e VEP. A abordagem ao Museu fazse pela adoção de uma perspetiva pedagógica diferenciada, estimulando o pensamento crítico, com quizzes interativos, dinâmicos e promotores de análise, reflexão e tomada de decisão.
80