Ojos verdes,
Repetim les accions de C.
verdes como l'arbahaca,
verdes como er trigo verde,
y el verde, verde limón.
Ojos verde, verdes
con brillo de facas
que s'han clavaíto en mi corazón.
Pa mi ya no hay soles, luseros ni luna,
no hay más que unos ojos que mi vía son.
Ojos verdes,
verdes como l'arbahaca,
verdes como er trigo verde,
y el verde, verde limón.
I)
Una vegada els infants s’han familiaritzat amb la cançó, podem esbrinar el significat de
la tornada. Parlem de les plantes i fruites que hi surten i busquem imatges o, si pogués
ser, portem les plantes a l’aula. Podem també construir la seqüència amb un
pictograma, ja sigui amb fotografies o dibuixos, i seguir-la mentre escoltem la cançó.
II)
Amb els infants més grans, podem aprendre algun fragment de la cançó i cantar-la
sobre l’enregistrament.
III)
També podem passar a la creació, agafant els quatre primers versos de la cançó per
inventar-nos un poema musicat, o buscant altres textos curts que ens parlin de colors
(per exemple, el poema «Vistes al mar» de Joan Maragall).
Es creu que aquesta cançó la va estrenar al Paral·lel de Barcelona la cupletista Blanquita Suárez,
a qui Picasso va retratar en un quadre que es troba al Museu Picasso de Barcelona.
Dossier pedagògic Pica-so