Dossier pedagògic Tutti fan piu_22_23 Dossier pedagògic Tutti fan piu_22_23 | Page 6

Concert Participació
18
Improvisació 5 : el violoncel
00 ’ 39 ’’
19
Flamingo ( El flamenc )
Ted Grouya ( 1910-2000 )
2 ’ 48 ’’
20
El gall i la gallina
cançó catalana
2 ’ 18 ’’
popularitzada
21
Papagaio loiro ( El papagai bonic )
popular portuguesa
1 ’ 19 ’’
22 Turkey in the Straw ( L ’ indiot a la palla ) // Cançó per adormir un estruç

Concert Participació

Abans del concert op . americana / Guillem Roma ( 1984 )
A continuació , us proposem algunes pautes per tal que els infants puguin mantenir l ’ interès i l ’ atenció durant el concert i així gaudir-ne més .
És important crear lligams amb la música , escoltar-la moltes vegades , deixar que s ’ endinsi en el cor dels infants . En el dossier , a l ’ apartat de propostes didàctiques , us donem unes quantes eines pedagògiques per treballar amb els infants les músiques que després escoltaran en directe .
2 ’ 40 ’’
Al concert , hi haurà peces participatives en què els alumnes seran part activa de l ’ espectacle . És molt convenient que , quan assistiu al concert , les hagueu treballat prèviament a l ’ aula .
Perquè els infants puguin escoltar i observar , cal que hi posin atenció . Abans d ’ anar al concert és important haver treballat aquesta actitud d ’ escolta atenta , de tranquil · litat i de respecte envers un mateix i els altres , músics i públic .
Moment participatiu Aquest concert té quatre moments participatius que hauríeu de preparar prèviament a l ’ aula perquè així el dia del concert pugueu gaudir fent música plegats amb les i els músics i els nens i les nenes d ’ altres escoles :
Nom de la peça
Ordre dins el concert
Descripció del moment participatiu
Aldapeko
9
Acompanyar la peça amb moviment : Part A . Piqueu amb les mans sobre les cuixes al primer temps de compàs . Part B . Quan sentiu el “ xiru-liruli , xiru-liruli ”, acompanyeu-lo aixecant els braços i gireu els canells de les mans cap als costats . Quan no se senti , poseu les mans a la cintura en posició d ’ espera . Part C . Braços cap endavant i , movent els dits de mica en mica , us aneu aixecant en quatre temps , pujant cada vegada que la cançó diu “ jo dela , jo dela , jo dela , jo ”. Això ho diu quatre vegades a cada frase musical . Pujareu , en quatre temps i repetireu el moviment quatre vegades .
Les van descalces
oques
13 Cantar la cançó : “ Les oques van descalces , descalces , descalces . Les oques van descalces i els ànecs també .
5