Feu preguntes als alumnes per tal d ’ obtenir aquestes respostes : - La veu és molt aguda . - Fa notes repetides i molt ràpides . - Tot i ser molt petit té capacitat per ser escoltat de ben lluny , té potència de veu . - El seu cant li serveix per comunicar-se amb els altres : “ dialoga ” amb els seus companys .
Demaneu als alumnes si volen imitar amb la veu el cant de l ’ ocell cargolet i busqueu sons ben aguts , i repetits . Demaneu que algú ho faci sol i que algú altre li contesti , i empreneu diàlegs com si fóssiu petits ocells cargolet .
Si sabeu música , podeu introduir la melodia de la cançó cantada o xiulada ( com si fóssiu el mateix wren que la cantés ) prèvia a l ’ escolta en l ’ audició .
Activitat 2 : escoltar les veus que interpreten la cançó
A la il · lustració podeu observar la idea de col · lectiu que , a la vegada , escolteu representada per aquest grup vocal format per 2 dones i 3 homes .
Escolteu la veu de dones i homes i com es van alternant la melodia :
- Primer la presenten a l ’ uníson . - Després , els homes fan la melodia i les dones una segona veu . - Finalment , una de les dones fa la melodia i els homes i l ’ altra dona l ’ acompanyen fent segones melodies .
Dossier pedagògic