Per anar més enllà ... - Podeu buscar un gest per emfatitzar el cop musical del minut 02:29 . Podeu triar-lo vosaltres o decidir-lo conjuntament amb els infants .
- Si voleu fer un tancament o presentació de l ’ activitat davant d ’ un públic ( els pares , els companys d ’ altres classes ...), podeu organitzar el grup en dues línies intercalades de forma que puguin fer tots els moviments de cara al públic . Així convertiríeu una proposta musical basada en el joc en una petita dansa per a un espectacle .
Fonts sonores relacionades [ a l ’ apartat Materials ]
- Concierto de Aranjuez , JOAQUIN RODRIGO . Un petit fragment de la melodia d ’ aquesta obra apareix en la part de las “ palmas y taconeo ” de l ’ obra , com a referència a la música espanyola .
- Alegria , coreografia de SARA BARAS . Aquest vídeo d ’ una coreografia de la ballarina de flamenc Sara Baras pot ser d ’ ajuda a l ’ hora de proposar moviments per a la part d ’ acompanyament amb percussió .
Podem relacionar l ’ obra amb algun joc de falda o moixaina basat en la sorpresa , com ara :
- Tat ! MOIXAINA DEL FOLKLORE CATALÀ
Materials de la proposta - Pàgina ampliada del llibre-CD amb la il · lustració d ’ aquesta obra on surten els quatre clarinets , cadascun d ’ ells fent un dels moviments de la coreografia .
L ’ obra al llibre-CD Al llibre-CD , aquesta obra arriba en un context de festa on cada un dels clarinets balla un pas de la coreografia de la dansa . Podem fer servir les imatges dels clarinets per explicar com són els passos de la coreografia . I també per tornar a diferenciar els clarinets entre si . Aquesta pàgina del llibret és la referència per saber quina bafarada correspon a cada element musical .
Quin dels quatre adhesius hi correspon ?
Discurs musical amb aturades Ritme ternari Melodia amb fraseig lligat Acompanyament amb percussió
Dossier pedagògic Planeta Clarinet