Algunes consideracions respecte a la proposta :
- És recomanable establir una certa seqüència de moviments dins l ’ obra , no cal que sigui el que hem anunciat a dalt , però és bo que sigui sempre el mateix . Així els nens i les nenes poden esperar el que ve i això els ajuda a calmar-se i endreçar-se . Amb això no volem pas dir que no hi hagi lloc per a la sorpresa , cap al final de la música , per exemple .
- Si els nens i les nenes no tenen experiència en l ’ ús de teles grans amb música , serà convenient fer un bon treball d ’ experimentació abans d ’ introduir la música . Aquest treball servirà , d ’ una banda , perquè els nens s ’ acostumin al material i hi juguin una mica i , de l ’ altra , per veure les diferents possibilitats que la tela ofereix . El mateix passa amb els objectes que llancem a la tela . En el procés d ’ aprenentatge de l ’ activitat hi ha moments que els infants s ’ enjogassen massa , quan s ’ ofereix una nova proposta o material , per exemple . En aquests casos és bo aturar la música i jugar amb els materials una estona , perquè s ’ hi acostumin , ja que també forma part del procés .
Per anar més enllà ...
- Us animem a aprofitar aquest ambient mariner que heu creat i a combinar-lo amb propostes d ’ altres àrees com les arts plàstiques , la llengua , la descoberta de l ’ entorn ... La proposta permet , fins i tot , engegar un treball globalitzat de l ’ aigua i el mar , si us és d ’ interès .
Fonts sonores relacionades [ a l ’ apartat Materials ]
- Barcarola , JACQUES OFFENBACH . Enregistrament en àudio i en vídeo a càrrec de les cantants Anna Netrebko i Elina Garanca .
- La barca puja i baixa , CANÇÓ - JOC DE FALDA TRADICIONAL CATALÀ
- Mare si fos mariner ( fragment ), POEMA DE MIQUEL MARTÍ I POL
Hem triat aquesta obra , juntament amb El vol del borinot , per desglossar les possibilitats didàctiques de les fonts sonores relacionades . En aquest cas , el vincle entre aquestes fonts i l ’ obra principal ajuda a crear aquest ambient mariner que sol agradar molt els nens i les nenes , i sol ajudar-los a sentir-se en pau .
1 . La barca puja i baixa , CANÇÓ - JOC DE FALDA TRADICIONAL CATALÀ ( per als més petits )
“ La barca puja i baixa , només hi pot anar , ( nom 1 ) de marinera , i ( nom 2 ) de capità . ( nom 1 ) cau a l ’ aigua ( nom 2 ) la va a buscar , un petó i una abraçada i se ’ n van a passejar .”
Encara asseguts al voltant de la tela blava , sense tocar-la , poseu-vos dos infants a la falda . Si són més grans poseu-los a terra a prop vostre , fora de la tela blava . Un infant farà de mariner o marinera
Dossier pedagògic Planeta Clarinet