14 |
Afro |
PAQUITO |
|
|
D ’ RIVERA |
15 |
Homenaje a Granados |
PEDRO |
|
|
ITURRALDE |
Composició de jazz afrocubà Versió jazzística d ’ una obra de Granados
Cuba , 1994
Espanya
16 Cargol treu banya ANÒNIM Cançó tradicional Catalunya
17 |
Barcarola |
JACQUES |
|
|
OFFENBACH |
18 |
Mediterráneo |
JOAN MANUEL |
|
|
SERRAT |
19 Polet shmelya ( El vol del borinot )
20 Doina i Hora de la suite A Klezmer Wedding
NIKOLAI RIMSKI- KÓRSAKOV
Duo d ’ òpera romàntica Cançó
Interludi orquestral
França , 1881
Catalunya
Rússia , 1900
MIKE CURTIS |
Dansa jueva |
Estats Units d ’ Amèrica , |
|
|
1996 |
21 |
Clarinet polka |
ANÒNIM |
Polka |
Centreeuropa , |
|
|
|
|
s . XIX |
22 |
Slipped disc |
BENNY |
|
|
GOODMAN |
23 |
André de sapato novo |
ANDRÉ VICTOR |
|
|
CORREIA |
Estàndard de jazz Choro
Estats Units d ’ Amèrica , 1945 Brasil
Participació
Abans del concert
Concert
A continuació , us proposem algunes pautes per tal que els infants durant el concert puguin mantenir l ’ interès i el nivell d ’ escolta i gaudir-ne al màxim .
És important crear lligams amb la música , escoltar-la moltes vegades , deixar que s ’ endinsi en el cor dels infants . En el dossier , a l ’ apartat de propostes didàctiques , us donem algunes eines pedagògiques de com treballar amb els infants les músiques que després escoltaran en directe .
En el concert , hi haurà peces participatives en què l ’ alumnat , un cop les hagi treballat a l ’ aula , serà part activa de l ’ espectacle . És molt convenient que , quan assistiu al concert , hàgiu treballat aquestes peces a l ’ aula amb els nens i les nenes .
Perquè els infants puguin escoltar i observar , cal que hi posin atenció . Abans d ’ anar al concert és important haver treballat aquesta actitud d ’ escolta atenta , de tranquil · litat i de respecte envers un mateix i els altres , músics i públic .
Durant el concert es demanarà la participació del públic en les següents peces :
Dossier pedagògic Planeta Clarinet