Dossier pedagògic Ma, me, mi... Mozart! Dossier_pedagogic_Ma_Me_Mi_Mozart.0 | Page 3

1.3 . Pautes d ’ actuació per afavorir un bon aprofitament dels concerts
DES DEL CENTRE EDUCATIU
Aspectes musicals
• Haver-se informat dels continguts . Triar aspectes adients al nivell de coneixements i bagatge en les audicions per tractar a l ' aula prèviament .
• Treballar a l ' aula el programa del concert .
• Triar alguna cosa per continuar treballant a l ' aula després d ' haver assistit al concert .
Algunes normes cíviques i de comportament que l ’ alumnat ha de conèixer abans d ’ assistir al concert
• Per escoltar música , no s ’ ha de parlar .
• No es poden menjar xiclets dins L ' Auditori .
• No es pot sortir de la sala de concerts a mitja actuació .
• Als passadissos i a la sala de concert , cal entrar-hi i sortir-ne sense córrer ni cridar .
• La comunicació amb els músics ha de ser correcta : no s ’ ha de cridar , xiular parlar mentre actuen .
• Els professionals que actuen , els companys del públic i l ' espai que ens acull es mereixen el nostre respecte independentment de la valoració personal i individual del concert .