� Temps ternari lent . � Reguladors . � Coda � Semicadència
Aquesta creació instrumental es pot plantejar en gran grup , ja que la rellevància de la peça es basa en una música molt simfònica . Podria ser una obra més improvisada que no pas creada , ja que es pot jugar amb un director per anar fent proves de sonoritats .
Acordeu una col · locació d ’ instruments en funció dels que tingueu disponibles a l ’ aula . Elaboreu una Coda conjunta on apareguin tots els instruments i marqueu un final conjunt . Creeu un gest de direcció per marcar els reguladors i la coda . Per exemple : - Reguladors : ajunteu les mans i aneu-les obrint , i a la inversa , per disminuir el so . - Coda : Tanqueu els punys i deixeu un silenci abans de començar-la .
A partir d ’ aquí , poden anar sortint diferents alumnes a dirigir els companys , i que creïn així la seva pròpia obra , mantenint sempre el temps lent del ternari .
Amb alumnes més grans , i utilitzant instruments melòdics , també es pot acordar en quin moment es marca la semicadència i assajar-la prèviament .
MOVIMENT
Ravel tanca aquesta obra amb una peça que no correspon a cap conte concret , però que recrea l ’ ambient màgic dels contes amb un final que respon als finals dels contes que acaben bé : «... i van ser feliços i van menjar anissos ».
Així doncs , farem aparèixer els personatges dels altres contes amb la resolució de cada història : Situarem la bella dorment al centre de la sala , encara dormint , amb el seu príncep al costat .
A un costat al darrere hi haurà el bosc espès que hem creat per a en Polzet . Quan comenci la música , aquest bosc s ’ anirà separant per deixar passar en Polzet i els seus germans , que , de mica en mica , mostraran amb els moviments suaus i l ’ expressió de la cara que han aconseguit tornar a casa seva .
Al compàs 13 començaran a aparèixer els pagodes de la tercera obra , de la banda contrària de l ’ espai per on hem situat el bosc . Els moviments han de ser divertits però molt suaus , d ’ acord amb la música . Just darrere d ’ ells , sortiran la Laideronnette i el seu príncep amb passes molt cerimonials .
Al compàs 33 començarà a sortir la bella de la banda del bosc , avançant de mica en mica cap al davant i situant-se al centre de l ’ espai , davant de la bella dorment .
Dossier pedagògic L ’ OBC balla Ravel