Documentos Orientadores PlanoE@D_Tabua - Page 10

2.5. Plano de trabalho síncrono / assíncrono O docente titular concebe um plano semanal de trabalho para o seu grupo/turma. O plano desenvolve-se através da realização de sessões síncronas e assíncronas, seguindo a estrutura que se apresenta abaixo, adaptada por cada titular. Grupo / Turma: ___________ Calendarização: ___/___/______ a ___/___/______ Cenário de aprendizagem / Disciplinas / Áreas Português (oralidade, gramática…); Tarefas/Orientações de estudo por disciplina / área Recursos (como vais aprender e o que deves fazer) (o que te vai ajudar) leitura, Descrever de forma clara e simples o que o aluno tem de fazer, enumerando, os vários passos, se necessário. Manuais escolares; Cadernos; Matemática (números e operações, Dar orientações claras para o aluno realizar o trabalho, Escola Virtual geometria e medida…); consultar páginas do manual, fazer pesquisas, leituras, Sites; sites de consulta, etc. Estudo do Meio (sociedade, Links; natureza, tecnologia…); Educação Artística; Manuais virtuais; Educação Física; Vídeos; Inglês;… etc. (…) (…) (…) Envio / Apresentação dos trabalhos (como é que vais mostrar o teu trabalho) Correio eletrónico do professor; Escola Virtual; Microsoft Teams; Sala virtual da turma; Foto; … (…) Nota: O horário das emissões de conteúdos pedagógicos da RTP2 (pré-escolar) e RTP Memória (1º ciclo), será comunicado pelas docentes titulares, e é preferencialmente fixo, podendo, em alguns casos, ser gravado para visualização em momento posterior (ou revisto nos canais de youtube #EstudoEmCasa). O horário das demais atividades propostas é flexível, devendo, preferencialmente, acontecer dentro de uma rotina diária dos alunos, segundo as sugestões que serão apresentadas pelas docentes titulares. Plano de Ensino à Distância | EB1/PE de Tabua | 2019-2020 9