Documentos de Diseño curricular. Reactivos para enviar. | Page 7
3. coordinar destrezas sociales/fines de aprendizaje.
4. identificar objetivos de aprendizaje/ destrezas.
a. 1,2,3.
b. 1,3,4
c. 1,2,4*
5. Seleccione los ejes de desarrollo y aprendizaje del Currículo de Educación Inicial.
1. Desarrollo y expresión.
2. Identidad y autonomía
3. desarrollo personal y social
4. Descubrimiento del medio natural y cultural
5. Comprensión científica -crítica.
a. 1, 2,3.
b. 1, 3,4.*
c. 2, 4,5
6. Relaciona los ejes de desarrollo y aprendizaje con uno de los ámbitos de desarrollo y
aprendizaje correspondiente.
Ejes de desarrollo
Ámbitos de aprendizaje
1. Descubrimiento natural y cultural.
a. Expresión artística
2. Desarrollo personal y social.
3. Desarrollo de expresión
Relaciones lógico matemático
c. Identidad y autonomía
d. Comprensión del mundo
a. 1, a; 2, b; 3, c.
b. 1,a;2,c;3,d
c. 1,b;2,c;3,a*
7. Seleccione las destrezas que corresponden al ámbito de Identidad y Autonomía en el rango de
edad de 3 a 4 años.
1. Acudir al baño
2. Reconoce características físicas propias.
3. Interpreta los sistemas de representación cognitiva.
4. Demuestra preferencias y gustos.
5. Describe los sonidos de animales domésticos.
a. 1, 2,4.*
b. 2, 3,4.
c. 3, 4,5