DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PRESENTACION TESIS RAQUEL ROCHA 5-5-18 | Página 5

Contexto del objeto de estudio
Las artes han recibido menos apoyo y difusión
Proceso educativo universitario
En el diseño gráfico, la enseñanza de las artes,
no se encuentran insertas de manera transversal
en el pensum de estudios.
-Surge discurso artístico del docente universitario
y la no comprensión de este en los estudiantes.
Debilidades metodológicas específicas para el desarrollo
de la representación gráfica, obligan cambios didácticos