¡DOCENTES INNOVADORES¡ Y COMUNIDADES DE PRÁCTICA. PLAN COACH EDUCATIVO. | Page 4




Ejercer prácticas administrativas y académicas soportadas por el uso efectivo de las
tecnologías para el mejoramiento continuo de la organización, y analizar y valorarlas
para tomar decisiones, planificar y marcar rumbos a partir del aprendizaje.
Proporcionar un fácil acceso a las herramienta tecnológica para potenciar el desarrollo
habilidades digitales de docentes y alumnos
Modelar y posibilitar a la comunidad educativa la comprensión y la aplicación de
conductas responsables referentes a los temas sociales, éticos y legales del uso de las
TIC y la información.

3. LAS COMPETENCIAS TIC CON LAS QUE DEBE TRABAJAR EL LÍDERTIC.
3.1 Las 5 Competencias TIC y los descriptores que debe tener en cuenta el Líder TIC:
(De acuerdo con la Actividad N° 5 relaciona aquí las 5 Competencias TIC y para cada una de ellas
relaciona un descriptor de desempeño el cual servirá para que tus pares identifiquen la importancia
de fortalecer día a día sus actividades diarias en