¡DOCENTES INNOVADORES¡ Y COMUNIDADES DE PRÁCTICA. PLAN COACH EDUCATIVO. | Page 3

2.1 Definiendo el Coaching como estrategia para de Liderazgo Educativo:
(De acuerdo al desarrollo de la Actividad N° 3, cuéntale a tus pares qué es el Coaching y cómo les
puede servir para fortalecerse como un Líder TIC en su comunidad educativa).
¿QUÉ ES EL COACHING?
-El coaching es una relación profesional, con el fin de alcanzar cambios satisfactorios en la vida
profesional inclusive la personal.
-La meta principal del coach es instruir a las personas para que consigan objetivos personales y
profesionales, siendo una metodología rápida y potente.
El coaching les puede servir para:
-Optimizar el potencial en las personas.
-Ayuda superar situaciones a las que no le encontramos solución.
-Permite analizar nuestro comportamiento en convivencia, proponiendo un trabajo en equipo
mediante el diálogo permanente.
2. 2 Lo que debe tener en cuenta el Líder TIC:
(Relaciona aquí el Manifiesto de 7 Principios del Líder TIC realizado en la Actividad N° 4, que les
ayudará a tus pares a comprender otro perfil que deberá desarrollar en su quehacer docente).
MANIFIESTO DEL LÍDER TIC
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Desarrollar e implementar planes estratégicos para incorporar las TIC como apoyo a las
prácticas de aprendizaje y gestión en la escuela, e inspirar y liderar la construcción de
una cultura de innovación.
Generar y promover entornos de aprendizaje enfocados en el uso competente de las
tecnologías que estimulen la innovación, la creatividad y la colaboración en línea.
Mantenerse informado acerca de las tendencias emergentes referentes al uso efectivo
de las TIC en la educación, impulsar y apoyar el crecimiento profesional de los docentes,
e incentivar la formación de comunidades de aprendizaje colaborativo.