Disturbi generalizzati dello sviluppo e integrazione scolastica Autismo e integrazione Scolastica | Page 157

Disturbi Generalizzati dello Sviluppo e Integrazione Scolastica
Autismo – Strategie per una scuola inclusiva

Alessia e Lorenzo hanno disegnato Paolo nel giardino della scuola.

Renee ha disegnato Paolo e la psicologa mentre prendono le attività. Elisa si è disegnata
con Paolo e la psicologa mentre fanno una passeggiata.

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