Diseño reflexivo de problemas, Monografía Monografía de grado ESUMER | Page 75

62 de la misma hacia las diferentes organizaciones (gubernamentales, académicas y empresa privada) 3.5.4.3 ADJETIVO - CUALIDADES DEL PROBLEMA A modo ilustrativo sé adjetivizan desde algunos puntos de vista individuales  42 : Desde la academia: Esumer EAFIT, Bolivariana Primera cohorte Grupo estudioso Docentes Grupo de alto nivel Financiero No es buen negocio Coordinación Problemático Prospectan Potencial Es poco el conocimiento de la existencia de este grupo.  Desde el Gobierno: Entes gubernamentales 42 Planificación Políticas Programas Operación CCA – Visión Antioquia Imagen Con futuro Indeportes Antioquia Planes Gran expectativa Corvide Sector público Políticas Sena Estudios Apoyo, instrucción EEPPM Proyectos Aporte ciudadano Las opiniones no representan la institución, sino el momento en que el alumno opina en la asignatura de diseño de problemas, sobre el tema.