Diseño reflexivo de problemas, Monografía Monografía de grado ESUMER | Page 61

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[
Escritores
prospectivos:
franceses,
españoles,
latinoamericanos
y
estadounidenses.]
[
Disciplinario:
la
filosofía,
administración,
epistemología,
sociología,
comunicación, matemática, estadística, educación, economía, política, contaduría
y otras.]
[ Logístico: las relaciones de operación al interior de las reglas de la Fundación
Educativa Esumer, el ICFES, las bibliotecas de la ciudad y la red mundial de
computadores, Internet.]
[ Competencia: planes, proyectos, presupuestos, BSC, juegos, gestión,
investigación y otros.]
[ Económicas: las variables macroeconómicas locales, el proceso de des
industrialización, des agriculturización y tercerización de la región, entre otros
aspectos.]
[ Sociales: relaciones de confianza, lucha de clases y política social.]
[ Políticas: liberales, conservadores, neosocialistas, neoliberales, ecologistas,
comunistas, populistas entre otros.]
[ Grupales: clubes sociales, gremios, asociaciones de profesionales, barras de
hinchas deportivas, grupos de interés, combos y agrupaciones tacitas.]
[ Educacionales: la pedagogía, la escuela cubana de formación superior, la
andragogía, la cátedra magistral.]
[ Comunicacionales: informal y formal.]
[ Sicológicas: compromiso social, la búsqueda del ser.]
[ Filosófico: el positivismo, el estructuralismo, el funcionalismo, el rescate de la
importancia del conocimiento para la trasformación de la visión del mundo. ]
[ Espirituales: la religión Católica, el crecimiento del ser, las creencias. ]
[ Sociológico: Cambios de gobierno ( planes gubernamentales, municipales), los
alrededores barriales, la situación social de Medellín, el contexto socio – político.]