Diktyo Alpha Educational Support Material GR Psychososial support material for refugee children | Page 19

Σημειώσεις για
το συντονιστή
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ 2
19
• Εάν το επιθυμούμε, μπορούμε να συζητήσουμε την άσκηση καλωσορίσματος για τον
εαυτό με τα παιδιά. Πιθανές ερωτήσεις:
- Ήταν εύκολο ή δύσκολο να σκεφτείτε για τον εαυτό σας;
- Πώς νιώθετε με αυτά που σημειώσατε;
• Εναλλακτικά, αντί του αγαπημένου αθλήματος μπορούμε να ζητήσουμε τα παιδιά να
χωριστούν με βάση την αγαπημένη εποχή του χρόνου ή το αγαπημένο τους χρώμα ή το
αγαπημένο ζώο.
• Αν κάποιο παιδί είναι μόνο του στην επιλογή του, μπορεί ο συντονιστής να καθίσει μαζί του,
να κάνουν μαζί τη ζωγραφιά, ενθαρρύνοντάς το να μείνει με τη διαφορετική του επιλογή ή
να το ρωτήσει αν θέλει να ενταχθεί στην αμέσως μικρότερη ομάδα και να συζητήσουν από
κοινού τις διαφορετικές τους προτιμήσεις.