Conclusión
Es importante como futuro profesor de la asignatura de Estudios Sociales , resaltar la evolución del ser humano . De lo anterior tomando en consideración periodos , civilizaciones y personajes históricos . Así como las formas de origen de lo anterior mencionado , la historia mundial ayuda a comprender mejor algunos aspectos del ser humano que hoy en día aún siguen presentándose en el diario vivir .
Mediante la investigación de las palabras que no comprendía , pude enlazar las lecturas y estudiar de una mejor forma todos los periodos que abarca el curso . Ya que al tener que buscar una imagen que representara de la mejor forma a la palabra y después plantear el significado con mis propias palabras ayudo a tener un mejor panorama del contexto . Y me ayudara en el futuro , si en una ocasión llegase a olvidar algún concepto del curso .
Rubrica
CRITERIOS A EVALUAR DEL DICCIONARIO PICTORICO 0 1 2 3 4 5 1 . Selección adecuada de las palabras o términos de acuerdo con los contenidos del curso de Historia Mundial I . 2 . Adecuada investigación del significado de las 45 palabras escogidas . 3 . Presentación del significado de los 45 términos o palabras seleccionadas en no más de cinco líneas . 4 . El escrito presenta secuencia lógica y originalidad y no copia textual 5 . Tiene menos de cinco errores ortográficos . 6 . Presenta el diccionario pictórico en la fecha indicada . 7 . Incluye una imagen correspondiente a la palabra o término definido y la fuente de donde toma la imagen . 8 . Incluye portada , conclusión y rúbrica del trabajo realizado . 9 . Calidad del diseño del diccionario pictórico .
0 . No cumplió . 1 . Deficiente . 2 . Regular 3 . Bueno . 4 . Muy bueno 5 . Excelente .