historia. Fue un discurso que nos llenó el alma a todos, nos emocionó. Nos dio orgullo de estar en este pais.
Luego hubo una orquesta guiada por el profesor de música Ezequiel. La canción que representaba era "Malambo" de Ginastera. Nos acompañó la escuela 16 "Ramos Mejía". Había varios instrumentos, como la flauta, la trompeta, bombos, piano, órgano, traingulos, entre otros.
En tercer lugar, hubo una representación del campamento de plumerillo. El protaginista era San Martin
representado por el profesor de tecnología, Santiago.
También hubo un momento de sombras con las voces de la película "Revolución". Los chicos representaban detrás de las telas la Batalla De Chacabuco.
Por último, lo que nos impactó más, fue la coreografía bailada por los chicos de 5° grado, terminada con un gran final y una badera que decía "Seamos libres y los demás no importa nada".
Estamos orgullosos y agradecidos por estar en esta escuela.
23\08\2017
Maestros y alumnos ansiosos por el acto que se aproxima.
La preparación del acto
Durante el mes de agosto, los profesores y alumnos de la escuela N°1 se repartieron las tareas para organizar diferentes partes del bicentenario.
A principios de julio los profesores empezaron los preparativos para el acto. Desde distintas áreas hicieron diferentes trabajos. Le pidieron a sus alumnos que colaboraran con cartón, bolsas de residuo y diario. Con estos materiales los alumnos hicimos bolitas de diario que las iban poniendo a las bolsas de residuo. Luego las utilizamos para formar la Cordillera de los Andes como escenografía.
Con Eduardo y Facundo, los profes de plástica, hicimos las montañas con cartón y pintura. El profe de tecnología participará actuando de un personaje especial. En el área de educación física prepararon un esquema con la canción “Malambo” de Ginastera, que también será tocada por los alumnos de nuestra escuela con la colaboración de alumnos de la escuela N°16 "JOSE MARIA RAMOS MEJIA".
Las maestras de las áreas: Naturales, Matemática, Sociales y Lengua, prepararon las glosas, armamento, carpas, y los alumnos de 7°A hicieron una bandera que dice: “SEAMOS LIBRES QUE LO DEMÁS NO IMPORTA NADA”.
Los maestros Santiago, Facundo, la directora, la vicedirectora, Fabiana, entre otros, ayudaron a colgar las montañas de decoración.
Para actuar los alumnos se dividieron en “ISLAS”, cada una tiene su función, que son, Clima, Armamento, Alimentacion, Sanidad, Esparcimiento y Estrategias. En cada isla hay entre cinco u ocho alumnos.