DIARIO DE CLASE I | Page 81

analogía de mol, con un dibujo y junto a este la explicación, utilizando la técnica que quisiéramos.
TITULO
DIBUJO
Escribir la analogía-------------------------------------------------------------------------------------------- Escribir referencia ¿ Quién lo dijo, cuándo …?
Detrás escribir los datos personales: nombre de los integrantes, grupo, etc.
Material Adicional
� http:// quimicagas. blogspot. mx / 2013 / 04 / unidad-didactica-losgases. html
� http:// depa. fquim. unam. mx / QI / contenido / cap0 / ante. html #_ Toc503 932125
� http:// ntic. educacion. es / w3 / eos / MaterialesEducativos / mem2003 / ga ses /
� http:// cerezo. pntic. mec. es /~ jrodr139 / materiales / materiales _ 3eso / extr a _ gases. pdf
TAREAS Y ACUERDOS
Formaremos parejas para realizar una analogía de mol, en una hoja doble carta con la técnica que gustemos, tiene que tener la medida de doble carta, ni más ni menos, debemos poner un título y un dibujo-imagen que represente la analogía, a lado, escribir la analogía y debajo de esta, su referencia(¿ Quién la dijo?, ¿ dónde?, etc.), detrás escribiremos los datos de los integrantes: nombre, grupo. Para el viernes 17 de febrero entregar. El miércoles la primera hora tenemos examen de las leyes de los gases y a la segunda entraremos al laboratorio para hacer el siguiente cristal de alumbre.