O uso dessas tecnologias nas escolas de educação Infantil querer o querer dos profissionais, pois a partir deles e das suas capacitações é desenvolvido métodos pedagógicos que vão o auxiliar para o desenvolvimento de projetos com as mídias e suas tecnologias. As escolas e creches também tem que investir na capacitação de seus profissionais e investir em recursos tecnológicos para que haja recursos a serem trabalhados, assim fornecemos subsídios para uma formação que desde o início da infância já é voltada para uma sociedade onde as mídias e tecnologias fazem parte.
»Quais tipos de aparelhos tecnológicos as crianças mais usam fora da sala de aula;
»Quais são as mídias mais usadas pelos pais ou responsáveis, tanto para o desenvolvimento digital da criança ou para seu próprio entretenimento;
»Qual é a familiaridade da criança com os diferentes recursos disponíveis pelas mídias e tecnologias, a criança já teve algum contato;
»Que tipo de mídias tecnológicas as crianças mais gostam quando o assunto é tecnologia;
A partir daí,os gestores das escolas e creches podem entender quais ferramentas e recursos terão mais utilidade para proporcionar novas experiencias, desenvolvimento e aprendizagem para as crianças.
Para tal, é interessante procurar saber:
PAPERT, Seymourt. A Máquina das Crianças - representando a escola na aréa da informática. Trad. Sandra Costa. Porto Alegre, Artes Médicas, 1994
http://appprova.com.br/tecnologia-na-educacao-e-motivacao-em-sala/ por Luisa França, 2016
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Solução ou Evolução?