Considerando los principales tópicos que estudia la psicología cognitiva, se considera de mayor importancia para analizar en el campo de la Educación con T.I.C en el Nivel Inicial, la teoría histórico-cultural propuesta por Vigotsky teniendo en cuenta que la implementación de las tecnologías en la primera infancia actúan como facilitadores en el desarrollo del aprendizaje permitiendo de este modo, ser parte de la Zona de desarrollo próximo, ocupando el Nivel de desarrollo potencial.
Los aportes de la psicología cognitiva: