ders planı modul 3 Ders-planı-hazırlama-Şablonu-final (1) | Page 2


Hayal Et
Keşfet ( Araştır)
Haritala
 Öğrencilerden hayatlarını zorlaştıran yaşam kalitesini düşüren sorunları
düşünmesi istenir.
Ve sorunlardan oluşan bir liste oluşturması beklenir.
 Öğrenciler bireysel ya da grup olarak nasıl çalışması gerektiğini tartışır.

 İlham verici örnek videolar izlettirilir.
Çeşitli kaynak kitaplardan, internetten ve ailelerinden konu hakkında bilgi
alırlar.
 Beyin fırtınası yaparak gruplar kavram haritası oluşturur. Sınıf Panosu Canva
Programı ile oluşturularak çıktıları sergilenir.
 Beyin Fırtınası yoluyla konuyla ilgili gerekli tartışmalar yapılır en uygun çözüm
belirlenir. Kamera kullanılarak evde ailelerinin gözetiminde çözüm süreci
kullanılarak tasarım süreci başlar ürün ortaya koyulur ve dijital ortamda kayıt
altına alınarak youtube’de yayınlanır. tripadvisör, ve wevideo programları ile de
kayıt altına aldıkları görselleri düzenlerler.
 Aile bireylerinden ve öğretmenlerden destek alınır.
Yap
Sor/ İşbirliği yap
Göster
Hedef kitle
Değerlendirme
Evde gerçekleşen tasarım süreci okul ortamında öğrenciler tarafından sınıf
arkadaşlarına gösteri yoluyla anlatılır, ortaya çıkan ürün öğrencilere tanıtılır ve
gerekli açıklamalar yapılır.
 Bloglarında
 Sınıf Web Sitesinde
 ITEC Facebook sayfasında
Gerçek alanlarda (Sergi, Okul salonu) yayınlarlar





Beceri Temelli Öğrenme
Tasarım temelli öğrenme
Proje Tabanlı Öğrenme
İşbirliğine Dayalı Öğrenme
Sorgulama Tabanlı Öğrenme
2