ÖĞRENME HİKAYELİ DERS PLANI
Okul İsabeyli Ortaokulu
Öğretmen Fuat ŞENOL
Sınıf 6
Ders Bilişim Teknolojileri ve Yazılım
5. Faz Öğrenme
Aktiviteleri Tasarım Modelli Öğrenme Aktiveleri
Öğretim Metodu Proje Tabanlı Öğrenme, Aktif Öğrenme, tartışma, araştırma, işbirlikçi öğrenme, beyin
fırtınası, gösterip yaptırma, yaparak yaşayarak öğrenme
Öğrenme Hikayesi Maker hareketinin sınıfta uygulanmasına katılması sağlanacaktır.
Konu Artık Malzemelerden Üretim
Süre 40+40
Önerilen
Kaynaklar Eba, Youtube, Online araçlar, internet araştırması
Ne Öğreneceğiz
Öğrenciler sadece tüketen değil üreten olduklarının da farkına varacaklar, digital
beceriler, araştırma, online araçların yardımıyla öğrenilecek.
Araçlar PC, web 2.0 araçları,youtube, joomag, kahoot, EBA, Etkilişimli Tahta, sosyal medya,
elektronik kartlar, dc motor
Hayal Et Yapılacak işlemler öğrencilere kısaca anlatılarak konuyla ilgili düşünmeleri sağlanır.
Videolar izletilir. Öğrenciler team maker aracıyla gruplara ayrılır. Neler
yapabileceklerini düşünmeleri istenir. Beyin fırtınası yapılır. Grup içindeki herkes
düşüncesini söyler ve ortak bir projeye karar verilip, not edilir.
1