DEREVO журнал о семейных ценностях Derevo 5 2019 | Page 63

education  /  61
«ВЫШКА» ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ
«ЛЕТОВО»
Школа-пансионат «Летово» — это
маленький город в Новой Москве.
На 60 гектарах расположены шко‑
ла, пансион для детей, стадион, тен‑
нисные корты, баскетбольная пло‑
щадка, плодовый сад и теплицы, где
дети учатся ухаживать за растени‑
ями. Учителя с семьями также жи‑
вут на территории кампуса в спе‑
циальных домах. Для детей преду­
смотрено пятиразовое питание
со шведским столом, по выходным
они могут учиться готовить само‑
стоятельно. Кроме того, в «Летово»
можно обучаться не живя в панси‑
оне — между школой и городскими
станциями метро курсируют бес‑
платные автобусы.
Первый набор в «Летово» прошел
в 2017 году, поэтому об успехах вы‑
пускников говорить пока рано, од‑
нако отзывы учащихся и эксперт‑
ного сообщества преимуществен‑
но положительные. В школу можно
поступить в 7–9‑е классы, чтобы за‑
тем обучаться до выпуска из 11‑го.
Обучение в школе билингвальное,
выпускники получают не только
российский аттестат, но и диплом
международного образца. Помимо
учебной деятельности в школе мно‑
жество творческих и спортивных
кружков. Если семья не может опла‑
чивать обучение частично или пол‑
ностью, расходы берет на себя фонд
школы.
Некоторые курсы можно изучать
удаленно на платформе «Летово.
Онлайн». Здесь можно пройти те‑
сты по всем школьным предметам
и получить рекомендации, какие
темы следует повторить. Также де‑
ти могут записаться на бесплатные
кружки, например математиче‑
скую физику (5–6‑й класс) или фи‑
нансовую грамотность (7–8‑й класс).
Высшая школа экономики обуча‑
ет не только студентов, но и школь‑
ников. В Лицей НИУ ВШЭ проходит
конкурсный отбор в 9–11‑е классы.
Обучение бесплатное, но при шко‑
ле нет общежития, также для по‑
ступления необходима московская
прописка или временная регистра‑
ция. Школьники делятся не на клас‑
сы, а на группы, в зависимости
от выбранного ими направления:
«Экономика и математика», «Эконо‑
мика и социальные науки», «Гума‑
нитарные науки», «Дизайн», «Восто‑
коведение», «Информатика, инжене‑
рия и математика», «Юриспруден‑
ция», «Психология», «Математика»,
«Естественные науки».
На факультет довузовской под‑
готовки могут поступить учени‑
ки 5–11‑х классов. В «Клубе Эрудит»
(5–8‑е классы) дети более углублен‑
но изучают школьные предметы, го‑
товятся к олимпиадам, а также осва‑
ивают навыки, выходящие за рам‑
ки школьной программы. Ребята по‑
лучают знания с помощью игровых
технологий и учатся работать в ко‑
манде. Программы для учеников
9–11‑х классов позволяют повысить
уровень подготовки по ряду школь‑
ных предметов. Также в «Вышке»
можно получить кембриджский
сертификат по английскому языку
(5–11‑е классы) или записаться в дис‑
куссионный клуб.
Ученики 8–11‑х классов могут
обучаться в Интернет-школе НИУ
ВШЭ, где их подготовят к олимпиа‑
дам и творческим испытаниям, ОГЭ
или ЕГЭ. По окончании курса дети
получают электронный сертификат.
Также некоторые курсы ВШЭ мож‑
но бесплатно изучить на Coursera.
Например, сейчас идет набор
на курс «Учимся учиться. Как пре‑
успеть в школе, не тратя все время
на учебу».
«ЛИГА РОБОТОВ»
Это секция образовательной робото‑
техники, которая уже пять лет «вос‑
питывает инженерное поколение».
Школа предлагает восьмилетний
курс, разделенный на уровни слож‑
ности. Присоединиться к занятиям
могут дети от 6 до 17 лет. Уровни раз‑
работаны таким образом, чтобы все
ученики были одной возрастной
категории. При этом не важно, за‑
нимался ребенок робототехникой
раньше или нет: чтобы собрать пер‑
вого робота, нужно только базовое
знание школьных предметов.
Филиалы школы расположе‑
ны во многих российских городах,
в Новосибирске открыто 22 шко‑
лы, чтобы дети могли ходить на за‑
нятия рядом с домом. Прежде
чем стать наставником и другом де‑
тей, все преподаватели «Лиги робо‑
тов» проходят тестирование, школу
преподавателей и стажировку.
—  Робототехника — это соче‑
тание семи дисциплин, а не про‑
сто собирание игрушек из LEGO, —
подчеркивает основатель школы
Николай Пак.
Николай Пак — выпускник НГТУ,
с которым «Лига роботов» активно
сотрудничает: совместно с инжене‑
рами университета создают различ‑
ные прототипы, обмениваются ка‑
драми, знаниями и опытом. Учени‑
ки школы поступают в престижные
технические вузы страны, работа‑
ют инженерами и программистами,
в том числе в компании Google.
—  Мы работаем по нашей автор‑
ской методике, — рассказывает Ни‑
колай Пак. — Мы не просто допол‑
нительное образование — мы парал‑
лельны школьному. У нас дети учат‑
ся не только и не столько собирать
по схеме, сколько мыслить и созда‑
вать собственные проекты. 
№5 • 2019  /