DEREVO журнал о семейных ценностях Derevo 4-2019 | Page 53
art
Не школа,
а кино!
текст Дарья Бехтенёва
Дети видят учителей в шко
ле каждый день. С Учителя
ми люди встречаются гораздо
реже, и произойти это мо
жет где угодно. В школе ино
гда тоже. В нашей подборке —
истории о людях, которые
меняют жизнь своих учени
ков. И конечно, свою.
«ХОРИСТЫ» (ФРАНЦИЯ,
ШВЕЙЦАРИЯ, ГЕРМАНИЯ,
2004)
Послевоенная Франция. Шко-
ла-интернат для трудных мальчи-
шек — сирот и тех, с кем не справ-
ляются родители. Кредо ее ди-
ректора Рашана — «акция — реак-
ция»: за малейшим проступком
следует строгое наказание. В это
мрачное заведение с говорящим
названием «Дно пруда» приходит
новый учитель. Клеман Матье —
композитор, в чем он боится при-
знаться даже себе. Но именно музыка помогает ему
найти дорожку к сердцам детей и определить жизнен-
ный путь одного из них.
Фильм снят подчеркнуто неярко, персонажи его
поначалу ничем не примечательны. Однако, как в жиз-
ни, мы вдруг понимаем: мир меняется. В нем появ-
ляются краски, звуки. Начинается всё с одного че-
ловека. Другие, притянутые в его орбиту, делают то,
о чем и подумать раньше не могли: взрослые находят
в себе силы противостоять несправедливости, дети
раскрываются навстречу жизни.
А герой? Герой не чувствует себя особенным.
Он просто учитель. Он делает то, что любит. Наверное,
в этом его секрет.
/
«ЗВЕЗДОЧКИ НА ЗЕМЛЕ» (ИНДИЯ, 2007)
Мир восьмилетнего Ишана Авасти — это рыбки
в придорожной канаве, разноцветное мороженое,
добродушные дворовые собаки и бесконечные кос-
мические приключения предметов, что окажутся
под рукой. Но еще есть школа, с требованиями ко-
торой мальчик не справляется. Его старший брат —
лучший ученик в классе, а отец уверен: за место
под солнцем надо сражаться каждый день. В резуль-
тате Ишан оказывается в интернате, где его «научат
дисциплине». Совсем бы пропасть мальчишке, ес-
ли бы не временный учитель рисования Рам Никумб.
Только он понимает, почему буквы в книгах пляшут
перед глазами Ишана, а одно и то же слово пишется
в тетрадке каждый раз по-новому.
Градус эмоций в индийском кино для россий-
ского зрителя крайне высок.
Тем удивительнее, насколь-
ко тонко показаны пережи-
вания мальчика, осознающе-
го свою непохожесть на других
и приходящего от этого в отча-
яние. Кто из детей — сегодняш-
них и давно выросших — не чув-
ствовал себя порой таким же
отверженным? И кто из героев
нам, взрослым, напоминает сей-
час нас самих?
Учитель Никумб уверен:
главное — быть на стороне ре-
бенка. Быть рядом.
«ПЕРЕД КЛАССОМ»
(США, 2008)
Путь к должности учителя
не выстлан розовыми лепест-
ками. Это точно знает Брэд Ко-
эн. В шесть лет у него проявился
синдромом Туретта — генетиче-
ское заболевание, при котором
люди совершают непроизволь-
ные движения, издают стран-
ные звуки, и подавить их невоз-
можно. Брэд не пытается. Уви-
дев людей, которые прячутся
от жизни вместе со своим син-
дромом, он принял решение: его самого болезнь
победить не сможет. И уж точно не помешает ему
преподавать в школе.
Фильм основан на автобиографической кни-
ге Брэда Коэна «Перед классом: как синдром Ту-
ретта сделал меня учителем, которого у меня никог-
да не было». Хороший повод поговорить с детьми
о том, что настоящий герой — это не вымышленный
персонаж, спасающий мир. Гораздо более героиче-
ским может быть обычный человек.
А еще фильм о том, как важно идти к мечте. О ве-
ре в свои силы. О любви и поддержке близких. По-
сле него хочется посмотреть в глаза своему ребенку
и сказать: у тебя всё получится.
№ • /