DEREVO журнал о семейных ценностях Derevo 3-2019 | Page 39

sport ного размера. Этому тоже научат в конюшне. пойдет насмарку. Так конный спорт учит управлять эмоциями. А ТЕПЕРЬ В СЕДЛО! Спортсмены выходят в манеж или ле- ваду, и начинается тренировка. В кон- ном спорте две основные дисципли- ны — выездка и конкур. На занятиях выездкой учатся искусству управле- ния лошадью, выполнению упраж- нений. Конкур — преодоление пре- пятствий разной сложности и высоты. На старте спортивного пути ребенок будет осваивать базу — правильную посадку, основы управления лоша- дью, работу на рыси и галопе. Только после закрепления основ он сможет выбрать вид конного спорта, которым хочется заниматься. В про- цессе тренировок ребенок не только развивает свои мышцы и улучшает осанку, но и получает нечто более важное — общение с лошадью. Это непередаваемые ощущения, которые питают душу и забирают негатив. Ты пришел на тренировку в дур- ном настроении? Твоя лошадь бу- дет раздосадована. Здорово, если она сегодня в позитивном настрое и не заметит твоего внутреннего разлада. А если нет — тренировка ПОЧЕМУ ТАМ ЕДЯТ АРБУЗ? Потому что сегодня спортсмен упал с лошади. Да, такое случается. По сча- стью, нечасто. Соблюдение техни- ки безопасности защитит ребен- ка от многих нештатных ситуаций. А падения в конном спорте счита- ются рабочим моментом. Упавший кормит всех тортом или арбузом, в зависимости от времени года. Та- кова традиция. Правилам безопасности ребенка научит тренер. Задача взрослых — проверить, как юный спортсмен их усвоил. В манеже надо строго сле- довать наставлениям инструктора, не нервничать, не кричать на лошадь, не проявлять агрессию. И при этом помнить, что главный в паре — всад- ник, а не лошадь. В конном спорте красивая и до- рогостоящая амуниция. Облегаю- щие бриджи с внешним швом, сапо- ги с небольшим каблуком, удобное седло, безусловно, важны для обе- спечения безопасности всадника. Но первым делом приобретите ка- чественный шлем. /     :   -      «» - . О  : -  -   -    -  (    -   -  , -   -   -     ) № •  /