2
РЕЧ ПСИХОЛОГА
1.Шта ради школски психолог и какав је његов посао?
Први сусрет са школским психологом ученици остваре већ при упису у школу, када путем одговарајућих тестова психолог обавља процену психофизичке спремности детета за школу, а на основу које касније врши и расподелу ученика по одељењима. Од тог момента, па све до завршетка школе, психолог прати напредовање ученика, њихов развој и раст и пружа психолошку подршку у тренуцима застоја, спотицања, емоционалних колебања и проблема , који су неминовни и уобичајени на путу формирања младог човека. Прецизније речено, психолог уз помоћ тестова дијагностикује проблем, трага за његовим узроцима, планира и предлаже начин његовог решавања , саветује, усмерава и прати даљи развој детета, а све то кроз сарадњу са особама из окружења које су битне за његов развој, са његовим родитељима и наставницима.
2. Са каквим се проблемима школске деце најчешће сусрећете?
То су пре свега проблеми везани за напредовање и успех у школи ( проблеми са пажњом , мотивацијом, тремом и анксиозношћу пред одговарање или тест, организацијом и расподелом времена за учење и одмор, проблеми везани за технике учења, професионалну оријентацију, усмеравање даровитих ученика...). Веома су чести и проблеми који се односе на социјализацију ученика, адаптацију на школску средину, комуникацију, решавање сукоба...И, наравно, ту је и широк дијапазон свих оних емоционалних проблема који утичу на то „ да душа боли“. То су сви они проблеми који чине да се осећамо тужно, разочарано, неприхваћено, проблеми везани за недостатак самопоуздања, самопоштовања итд.
Пре свега саветодавним радом и разговором, при чему ја важно да друга страна кроз разговор освести проблем и његовог узрок, а затим се договарамо и налазимо најадекватније начине и технике за његово решавање. Разговори се воде индивидуално али и групно . Међутим, психолог не реагује само када настане проблем, већ се бави и превенцијом негативних облика понашања, најчешће кроз психолошке радионице, где се ради на јачању самопоуздања, сигурности, емпатије, решавњу проблема на миран и асертиван начин...
Јелена Здравковић, школски психолог