D.D.RITAM2 Novogodišnje izdanje - Page 8

8

Наша школа је у октобру 2011. године отворила продужени боравак за ученике 1. и 2. разреда, који омогућава нашим најмлађим другарима да своје слободно време пре или после школе проведу у игри и раду са својим вршњацима и учитељицама које раде са њима до одласка на наставу или кућама.

Сваког радног дана значајан број најмлађих ученика наше школе похађа продужени боравак. О малишанима брину три учитељице које за овај број школског часописа говоре о начину на који продужени боравак функционише.

„Најбитније је да деца у боравку проведу што квалитетније време, али и заврше свакодневне школске обавезе“, каже једна од учитељица. „Основни циљ нам је израда домаћих задатака, обнављање наученог, али и стицање нових пријатељстава“.

Не заборавимо да у продуженом боравку, посебну пажњу посвећујемо васпитању, како би деца научила начине опхођења на јавном месту, у образовној или културној установи. Кроз цртеже, едукативне филмове и цртаће, деца науче много о понашању у групи, и то знање касније примењују и користе у свакодневном животу. У продуженом боравку, наравно, постоји и слободно време које деца користе за цртање, играње, писање, уз обавезно поштовање правила понашања. Учитељице се труде да деца што више времена проводе у школском дворишту или оближњем парку.

ПРОДУЖЕНИ БОРАВАК, МЕСТО