Conversaţia;
Munca pe grupe;
OBIECTIVE CADRU
Dezvoltarea capacităţii de cunoaştere , înţelegere şi investigare a mediului înconjurător;
Dezvoltarea curiozităţii pentru descoperirea unor elemente ce definesc sarbatorile;
OBIECTIVE DE REFERINŢĂ
DOMENIUL LIMBĂ ŞI COMUNICARE
-să participe la activităţi de grup, inclusiv la activităţi de joc, atât în calitate de vorbitor, cât şi în
calitate de auditor;
-să audieze cu atenţie un text, să reţină ideile acestuia;
-să înţeleagă că tipăritura are înţeles;
-să-şi îmbogăţească vocabularul activ şi pasiv;
DOMENIUL ŞTIINŢE
-să comunice idei, impresii pe baza observărilor efectuate;
-să efectueze operaţii cu grupele de obiecte constituite în funcţie de diferite teme;
-să numere şi să recunoască grupele de obiecte şi cifrele corespunzătoare;
DOMENIUL OM ŞI SOCIETATE
-să cunoască şi să respecte normele necesare integrării în viaţa socială, precum şi regulile de securitate
personală;
-să identifice, să proiecteze şi să găsească cât mai multe soluţii pentru realizarea temei propuse în
cadrul activităţilor practice;
DOMENIUL ESTETIC ŞI CREATIV
-să descopere lumea înconjurătoare cu ajutorul auzului;
-să intoneze cântece pentru copii;
-să redea teme plastice specifice desenului;
-să obţină efecte plastice, forme spontane şi elaborate prin tehnici specifice picturii;
DOMENIUL PSHIOMOTRIC
-să cunoască şi să aplice regulile de igenă a efortului fizic;
-să-şi formeze o ţinută corporală corectă;
-să fie apt să utilizeze deprinderile însuşite în diferite contexte;
-să manifeste în timpul activităţii atitudine de cooperare;
31