g. Instituții partenere și rolul lor în derularea activității
h. Modalități de monitorizare și evaluare a concursului/proiectului
Portofolii de lucrări şi fișe de lucru /Expoziţii de lucrări şi fotografie/Aplicarea de
chestionare/Comunicate în mediul online/Albume/ Raportul final
i. Asigurarea continuității proiectului prin diferite modalități
- derularea proiectului la nivelul ununi număr mai mare de unităţi şcolare;
- posibilitatea de dezvoltare a proiectului prin atragerea de noi parteneri
- organizarea de serbări, scenete cu temă religioasă;
- realizarea de activități practice cu temă tradițională în perioada sfintelor sărbători;
- continuarea colaborării cu Biserica a preșcolarilor.
j. Activități de promovare, mediatizare și de diseminare din perioada de implementare a
proiectului și după încheierea lui
- articole şi fotografii publicate în mediul online; schimburi de experienţă cu şcoli care nu
sunt implicate în proiect, prezentarea proiectului în cadrul cercurilor pedagogice și
comisiilor metodice; publicarea proiectului pe pagina de facebook a grădiniţei şi
partenerilor, precum şi a rezultatelor proiectului, impresii ale participanţilor, materiale de
studiu, link-uri etc.
103