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SEÇÃO 5 - APOIO A DISCIPLINAS DIVERSAS
espectadores interessados nas temáticas abordadas ao longo de cada episódio . O podcast é disponibilizado em vídeo , canal da instituição no YouTube , e em áudio no Streaming de música Spotify .
Compreendemos que há ainda pouca utilização do produto desenvolvido , isto deve-se ao seu caráter demonstrativo , limitado a quatro episódios , e pela linguagem narrativa adotada , que o torna pouco atrativo para turmas de Ensino Fundamental , que são o principal público do Ensino Religioso escolar . No entanto , vislumbramos que , com a ampla divulgação da proposta e uso por professores integrantes do Painel de Especialistas , o desenvolvimento de um novo projeto para a continuidade do produto possa atender a possíveis demandas de utilização por professores de diferentes níveis de ensino e localidades do Brasil .
REFERÊNCIAS
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PODCASTERS . PodPesquisa , 2018 . Disponível em : http :// www . abpod . com . br / media / docs / PodPesquisa-2018 . pdf . Acesso em : 20 jun . 2023 .
BRASIL . Constituição ( 1988 ). Constituição da República Federativa do Brasil . Brasília , DF : Supremo Tribunal Federal / Secretaria de Documentação , 2019 . Disponível em : http :// www . stf . jus . br / arquivo / cms / legislacaoConstituicao / anexo / CF . pdf . Acesso em : 20 jun . 2023 .
BRASIL . Lei n º 9.394 , de 20 de dezembro de 1996 . Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional . Brasília , DF : Presidência da República , 1996 . Disponível em : http :// www . planalto . gov . br / ccivil _ 03 / leis / l9394 . html . Acesso em : 20 jun . 2023 .
FILATRO , A .; CAIRO , S . Produção de conteúdos educacionais . São Paulo : Saraiva , 2015 .
PINHEIRO , J . de Q .; FARIAS , T . M .; LIMA , J . Y . A . Painel de especialistas e estratégia multimétodos : Reflexões , Exemplos , Perspectivas . Psico , Porto Alegre , v . 44 , n . 2 , p . 184-192 , abr ./ jun . 2013 . Disponível em : https :// revistaseletronicas . pucrs . br / ojs / index . php / revistapsico / article / view / 11216 . Acesso em : 19 jul . 2023 .
DOCUMENTO : RELIGARE
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