JUNIO 2021 contraste Asociaciones 5
CONCURSO
Por un consumo ( tecno ) lógico
Una actividad para los centros andaluces
PROFESORES . Richard Cabrejas en una de las tres sesiones .
FORMACIÓN
Talleres , inmersión para toda la escuela
BASES . Toda la información en la web del concurso , en el site de Fundación .
p Fundación Aprender a Mirar ( FAAM ) convocó en mayo el Concurso escolar por un consumo ( tecno ) lógico dirigido a estudiantes de Andalucía de educación primaria , secundaria , bachillerato y ciclos formativos de grado medio . A través de sus proyectos , podrán reflexionar sobre el uso y el impacto de las tecnologías en ámbitos como la salud , las relaciones interpersonales o la imagen de la mujer en los espacios digitales . La propuesta para los centros educativos del territorio andaluz quiere promover , entre los menores de edad , el pensamiento crítico entorno al uso de las pantallas , la imagen de la mujer que se proyecta en las redes sociales y conflictos como el ciberbullying y las tecnoadicciones .
Además , otro objetivo es sensibilizar a los más jóvenes sobre la importancia que tiene realizar un consumo responsable y consciente de las nuevas tecnologías . l p Entre Fundación Aprender a Mirar y la Asociación de Consumidores de Medios Audiovisuales , el Programa de Educación Audiovisual que comparten ha impartido un promedio de una sesión al día durante el mes de mayo .
Una de las fórmulas que se está convirtiendo en habitual es una acción formativa integral que incluya un taller para estudiantes , otro para sus docentes y un tercero para las madres y padres de los alumnos . Esto permite implicarles en la misma línea proactiva . l